Logo ZadaniazMatur.plZadaniazMatur.pl
Geografia RozszerzonaOficjalny arkusz CKERok 2009Sesja: maj

Matura CKE Maj 2009 – Geografia Rozszerzona

Spis zadań z tego arkusza egzaminacyjnego. Kliknij w wybrane zadanie, aby zobaczyć pełną treść, krótką odpowiedź oraz szczegółowy schemat oceniania krok po kroku.

39zadań w arkuszu
•
60punktów łącznie

Zadania z tego arkusza (39)

Filtruj w banku zadań →
Zadanie 1.Otwarte
0 – 1 pkt
Zadanie 1. (1 pkt)
Podaj nazwę metody kartograficznej, za pomocą której przedstawiono na mapie:
– ukształtowanie powierzchni ..................
– obiekty noclegowe ..................
Zadanie 2.Otwarte
0 – 1 pkt
Zadanie 2. (1 pkt)
Poniżej przedstawiono trzy profile hipsometryczne oznaczone numerami 1, 2, 3.
Rysunek 1 do zadaniaRysunek 2 do zadania
Podaj numer profilu, który odpowiada przedstawionej na mapie linii profilu AB między szczytem Agata (pole A2) a Bodzentynem (pole B1).
Numer profilu ..................
Zadanie 3.Wybor_z_listy
0 – 1 pkt
Zadanie 3. (1 pkt)
Podkreśl dwa obiekty, które znajdują się przy szlaku turystycznym między parkingiem w Nowej Słupi (pole E3) a szczytem Łysicy (pole A2).
A. Muzeum Wsi Kieleckiej
B. Ruiny kościoła p.w. Św. Ducha
C. Gajówka Rachtanka
D. Źródło św. Franciszka
E. Buk Jagiełły
.........................
.........................
Zadanie 4.Otwarte
0 – 2 pkt
Zadanie 4. (2 pkt)
Oblicz średnie nachylenie stoku od szczytu Łysicy (pole A2) wzdłuż czerwonego szlaku w kierunku WNW do punktu, w którym szlak zmienia kierunek o 90°, położonego na wysokości 470 m n.p.m. Wynik podaj w %. Zapisz obliczenia.
Miejsce na obliczenia:
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................

Średnie nachylenie stoku: .................. %
Zadanie 5.Otwarte
0 – 2 pkt
Zadanie 5. (2 pkt)
Podaj trzy różnice między elementami środowiska przyrodniczego obszarów przedstawionych na mapie w polach A2 i D2.
1.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................

2.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................

3.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
Zadanie 6.Wybor_z_listy
0 – 1 pkt
Zadanie 6. (1 pkt)
Określ kształt wsi Dębno (pole C2) i wsi Porąbki (pole A3), wybierając spośród podanych poniżej.
owalnica, ulicówka, rzędówka, wielodrożnica
Dębno .........................
Porąbki .........................
Zadanie 7.PrawdaFalsz
0 – 2 pkt
Zadanie 7. (2 pkt)
Na rysunku przedstawiono uproszczony przekrój geologiczny przez Łysogóry i obszar położony na północ od tego pasma.
Rysunek 1 do zadaniaNa podstawie: W. Mizerski, Geologia Polski dla geografów, Wyd. Naukowe PWN, Warszawa 2005
Wpisz obok każdego zdania literę P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub literę F, gdy zdanie jest fałszywe.
1.Łysica jest wyrzeźbiona z kambryjskich piaskowców kwarcytowych.PF
2.Skały budujące Łysicę są młodsze od skał budujących Górę Miejską.PF
3.Obszar zaznaczony na przekroju numerem 1 ma budowę antyklinalną.PF
4.Dolina Pokrzywianki powstała w łupkach ilastych – skałach mniej odpornych na erozję niż piaskowce kwarcytowe.PF
Zadanie 8.Otwarte
0 – 1 pkt
Zadanie 8. (1 pkt)
Na fotografii przedstawiono rumowisko skalne nazywane gołoborzem, występujące w paśmie Łysogór.
Rysunek 1 do zadaniaWyjaśnij proces wietrzenia mrozowego, który przyczynia się do powstania takiego rumowiska skalnego.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
Zadanie 9.Otwarte
0 – 2 pkt
Zadanie 9. (2 pkt)
Oblicz współrzędne geograficzne miejsca X położonego na półkuli północnej, w którym 21 marca górowanie Słońca następuje o 8 minut wcześniej niż w Tarnowie (50ºN, 21ºE), a wysokość Słońca w momencie górowania jest o 3º niższa niż w Tarnowie. Zapisz obliczenia.
Miejsce na obliczenia:
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................

Współrzędne geograficzne miejsca X: ..................
0 – 1 pkt
Zadanie 10. (1 pkt)
Podkreśl poprawne zakończenie zdania.
Położenie Ziemi w pozycjach peryhelium i aphelium wynika z
A. niejednostajnego ruchu obiegowego Ziemi.
B. eliptycznego kształtu orbity ziemskiej.
C. spłaszczenia biegunowego Ziemi.
D. ruchów precesyjnych osi ziemskiej.
0 – 1 pkt
Zadanie 11. (1 pkt)
Miejsca oznaczone na mapie numerami 1 i 2 różnią się średnią temperaturą powietrza w styczniu, mimo że leżą na podobnej szerokości geograficznej (wzdłuż równoleżnika 60°N). Znaczna różnica średniej temperatury powietrza w styczniu dotyczy również miejsc oznaczonych na mapie numerami 3 i 4, położonych wzdłuż równoleżnika 53°N.
Rysunek 1 do zadaniaWpisz do tabeli po jednym geograficznym czynniku klimatotwórczym, który ma największy wpływ na różnicę między średnią temperaturą powietrza w styczniu w miejscach oznaczonych numerami 1 i 2 oraz w miejscach oznaczonych numerami 3 i 4.
Numer miejsca na mapieMiejsceŚrednia temperatura powietrza stycznia w ºCGeograficzny czynnik klimatotwórczy
1Przyl.Chidley (Kanada)-20,0........
2Bergen (Norwegia)2,5
3Liverpool (Wielka Brytania)4,1........
4Irkuck (Rosja)-20,9

Na podstawie: www.meteo.interklasa.pl/meu/d_klimat.xls
Zadanie 12.Graficzne
0 – 1 pkt
Zadanie 12. (1 pkt)
Uzupełnij poniższy rysunek tak, aby przedstawiał powstawanie bryzy dziennej.
– Wpisz w kwadratach litery: W w celu oznaczenia obszaru podwyższonego ciśnienia i N w celu oznaczenia obszaru obniżonego ciśnienia.
– Na poziomych i pionowych liniach przerywanych zaznacz strzałkami kierunki wiatru.

Rysunek 1 do zadania
0 – 2 pkt
Zadanie 13. (2 pkt)
Na wykresie przedstawiono zasolenie przypowierzchniowych wód oceanicznych.
Rysunek 1 do zadaniaŹródło: W. Stankowski, Cztery postaci wody na Ziemi, Instytut Wydawniczy Nasza Księgarnia, Warszawa 1988
a) Na podstawie wykresu podaj przedziały szerokości geograficznych, w których zasolenie przypowierzchniowych wód oceanicznych jest wyższe od średniego zasolenia Wszechoceanu.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................

b) Podaj dwie przyczyny większego od średniego zasolenia wód oceanicznych we wskazanych przedziałach szerokości geograficznych.
1.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................

2.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
Zadanie 14.Mieszane
0 – 2 pkt
Zadanie 14. (2 pkt)
Na wykresie przedstawiono średni rozkład południkowy parowania potencjalnego i opadów atmosferycznych na obszarach lądowych Ziemi.
Rysunek 1 do zadaniaNa podstawie: R. Domachowski, D. Makowska, Geografia, Wydawnictwo Oświata, Warszawa 1993
a) Podkreśl poprawną odpowiedź.
Ujemny bilans wodny cechuje obszary położone w klimacie
A. podrównikowym wilgotnym.
B. zwrotnikowym kontynentalnym suchym.
C. umiarkowanym ciepłym morskim.
D. okołobiegunowym.

b) Wykorzystaj wykres i pogrupuj oznaczone na mapie regiony na obszary o dodatnim i ujemnym bilansie wodnym, wpisując litery w odpowiednich miejscach tabeli.
Rysunek 2 do zadania
Obszary o dodatnim bilansie wodnymObszary o ujemnym bilansie wodnym
................
0 – 2 pkt
Zadanie 15. (2 pkt)
Strzałki na mapie wskazują położenie wybranych zbiorników wodnych w Polsce, oznaczonych numerami 1 – 5.
Rysunek 1 do zadaniaa) Uporządkuj poniżej podane zbiorniki wodne w kolejności od najstarszego do najmłodszego, wpisując ich nazwy w odpowiednie miejsca tabeli.
Łebsko, Gopło, Solińskie
b) Wpisz w odpowiednie miejsca tabeli numery, którymi oznaczono podane zbiorniki wodne na mapie.
Nazwa zbiornika wodnegoNumer na mapie
najstarsze: ................
................
najmłodsze: ................
0 – 2 pkt
Zadanie 16. (2 pkt)
Przypuszcza się, że około 2025 roku zaopatrzenie w wodę 4 miliardów ludzi – wówczas połowy mieszkańców Ziemi – będzie niedostateczne.
Podaj trzy przykłady działań służących rozwiązaniu problemu niedostatku wody dla ludności kuli ziemskiej.
1.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................

2.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................

3.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
0 – 1 pkt
Zadanie 17. (1 pkt)
Na mapie zaznaczono literami A – D miejsca położone na granicach płyt litosfery.
Rysunek 1 do zadaniaWpisz litery, którymi oznaczono na mapie dwa miejsca znajdujące się w strefie subdukcji.
1. .................. 2. ..................
Zadanie 18.Wybor_z_listy
0 – 2 pkt
Zadanie 18. (2 pkt)
Korzystając z określeń podanych poniżej, wypełnij prostokąty w poziomie, tak aby przedstawiały trzy procesy powstawania skał.
granit, plutonizm, metamorfizm, piasek, sedymentacja szczątków organicznych, marmur, diageneza
Krystalizacja głębinowa magmy →\rightarrow ......................... →\rightarrow ......................... →\rightarrow gnejs
......................... →\rightarrow wapień →\rightarrow metamorfizm →\rightarrow .........................
Sedymentacja produktów wietrzenia skał →\rightarrow ......................... →\rightarrow ......................... →\rightarrow piaskowiec
0 – 1 pkt
Zadanie 19. (1 pkt)
Wyjaśnij, dlaczego Noteć koło Bydgoszczy zmienia kierunek płynięcia z południkowego na równoleżnikowy.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
0 – 2 pkt
Zadanie 20. (2 pkt)
Przyporządkuj formom polodowcowym, oznaczonym na rysunku numerami 1 i 2, po dwie cechy środowiska przyrodniczego, wybierając spośród podanych poniżej.
Rodzaj skał, z których są zbudowane formy terenu: piaski, gliny zwałowe, less
Przeważające gleby: brunatne i płowe, bielicowe, mady
Formy polodowcoweCechy środowiska
1.........................
.........................
2.........................
.........................
Zadanie 21.Mieszane
0 – 2 pkt
Zadanie 21. (2 pkt)
a) Spośród podanych obszarów podkreśl ten, który jest szczególnie zagrożony występowaniem osuwisk.
A. Żuławy Wiślane
B. Równina Wrocławska
C. Beskid Niski
D. Kotlina Oświęcimska

b) Podaj dwie antropogeniczne przyczyny powstawania osuwisk.
1.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................

2.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
0 – 2 pkt
Zadanie 22. (2 pkt)
W tabeli przedstawiono bilans ludności Polski w 2006 r.
Liczba ludności w dniu 1.01.2006 w tys.Urodzenia żywe w tys.Imigracja w tys.Emigracja w tys.Zgony w tys.
381573741147370

Na podstawie: Mały Rocznik Statystyczny Polski 2006, GUS, Warszawa 2007
Na podstawie danych zawartych w tabeli oblicz:
− saldo migracji
− przyrost rzeczywisty
− liczbę ludności w dniu 31.12.2006 r.
Zapisz obliczenia.

Miejsce na obliczenia:
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................

Saldo migracji .................. tys. osób
Przyrost rzeczywisty .................. tys. osób
Liczba ludności w dniu 31.12.2006 r. .................. tys. osób
0 – 2 pkt
Zadanie 23. (2 pkt)
Na mapie zaznaczono państwa, w których liczebnie dominują wyznawcy wybranych religii.
Rysunek 1 do zadaniaPodanym w tabeli religiom przyporządkuj:
a) odpowiadające im opisy, wybrane z podanych poniżej.
b) państwa, wybrane spośród zaznaczonych numerami na mapie, w których wyznawcy tych religii liczebnie dominują.

Opisy religii:
A. Wiara w jednego Boga. Światopogląd opiera się na interpretacji tekstów Biblii. Najliczniejsza rzesza wyznawców na świecie.
B. Po śmierci człowieka dusza przechodzi w ciała innych ludzi lub zwierząt (reinkarnacja). Jednym z głównych miast odwiedzanych przez wyznawców tej religii jest Waranasi.
C. Zasady moralne opierają się na Koranie. Wyznawcy tej religii odbywają pielgrzymki do Mekki.
D. Wszystkie społeczeństwa są równe. Różne poglądy i kulty są różnymi sposobami głoszenia tej samej prawdy o człowieku. Od wyznawców wymaga się życzliwości dla wszystkich stworzeń.
Nazwa religiiOpis religii (wpisz literę)Obszar występowania (wpisz numer podany na mapie)
Hinduizm..................................................
Islam..................................................
Chrześcijaństwo..................................................
Zadanie 24.Mieszane
0 – 2 pkt
Zadanie 24. (2 pkt)
Na wykresach przedstawiono strukturę użytkowania ziemi w wybranych krajach w 2002 r.
Rysunek 1 do zadaniaNa podstawie: Świat w liczbach 2006/2007, WSiP, Warszawa 2006
Każdemu z wykresów przyporządkuj właściwy kraj, wybierając spośród podanych poniżej. Podaj po dwie cechy środowiska przyrodniczego, warunkujące strukturę użytkowania ziemi w krajach oznaczonych literami A i B.
Irlandia, Szwecja, Węgry
Wykres A
Kraj .........................
Cechy środowiska przyrodniczego:
1.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................

2.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................

Wykres B
Kraj .........................
Cechy środowiska przyrodniczego:
1.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................

2.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
Zadanie 25.Wybor_z_listy
0 – 1 pkt
Zadanie 25. (1 pkt)
W tabeli przedstawiono dane dotyczące rolnictwa wybranych krajów z lat 2005−2006.
KrajZużycie nawozów sztucznych w kg/ha użytków rolnychPlony pszenicy w dt/haLudność aktywna zawodowo w rolnictwie na 100 ha użytków rolnych
A102,432,424,6
B148,349,14,7
C46,428,30,7
D4,98,80,1
E127,267,42,4

Na podstawie: Rocznik Statystyczny Rolnictwa i Obszarów Wiejskich, GUS, Warszawa 2007
Mały Rocznik Statystyczny Polski, GUS, Warszawa, 2007
Podaj litery, którymi oznaczono dwa kraje, charakteryzujące się najbardziej intensywnym rolnictwem.
Oznaczenia literowe krajów: ........................., .........................
0 – 2 pkt
Zadanie 26. (2 pkt)
W II połowie XX w. przedsiębiorstwa przemysłowe zaczęły przenosić produkcję z krajów wysoko rozwiniętych do krajów rozwijających się.
Podaj trzy główne przyczyny tego zjawiska.
1.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................

2.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................

3.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
0 – 2 pkt
Zadanie 27. (2 pkt)
Na mapie przedstawiono rozmieszczenie wybranych ośrodków przemysłu hutniczego w Polsce.
Rysunek 1 do zadaniaOpracowanie własne na podstawie: Atlas Polski, Opres, Kraków 2001
Podaj główny czynnik lokalizacji dla każdego z zaznaczonych na mapie ośrodków przemysłu hutniczego.
Konin ..................
Głogów ..................
Bukowno ..................
0 – 2 pkt
Zadanie 28. (2 pkt)
Podaj trzy przykłady działań składających się na proces restrukturyzacji hutnictwa żelaza w naszym kraju.
1.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................

2.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................

3.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
0 – 2 pkt
Zadanie 29. (2 pkt)
Na mapie przedstawiono rozmieszczenie wybranych ośrodków przemysłu rafineryjnego w Europie Zachodniej.
Rysunek 1 do zadaniaOpracowanie własne na podstawie: Atlas świata, Opres, Kraków 2001
Na podstawie mapy sformułuj i wyjaśnij prawidłowość dotyczącą rozmieszczenia wielkich i dużych ośrodków przemysłu rafineryjnego w Europie Zachodniej.
Prawidłowość:
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................

Wyjaśnienie:
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
0 – 2 pkt
Zadanie 30. (2 pkt)
W 2004 r. dokończono budowę transkontynentalnej linii kolejowej Adelaide – Darwin.
a) Podaj dwie prawdopodobne konsekwencje społeczne lub ekonomiczne eksploatacji tej linii kolejowej w Australii.
1.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................

2.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................

b) Transkontynentalna linia kolejowa przebiega wzdłuż autostrady łączącej Adelaide z Darwin.
Podaj dwie cechy transportu kolejowego, dzięki którym przewóz towarów koleją na tej linii może konkurować z przewozem towarów samochodami.

1.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................

2.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
Zadanie 31.Mieszane
0 – 2 pkt
Zadanie 31. (2 pkt)
Klimatogramy przedstawiają roczny przebieg średnich miesięcznych wartości temperatury powietrza i miesięcznych sum opadów atmosferycznych w trzech miastach w Australii: Alice Springs, Darwin i Sydney oraz w Chartumie położonym w Sudanie.
Rysunek 1 do zadaniaNa podstawie: www.meteo.interklasa.pl/meud_klimat.xls
a) Podanym miastom przyporządkuj klimatogramy, wybierając spośród oznaczonych literami A, B, C, D.
Alice Springs .........................
Darwin .........................
b) Podkreśl poprawne zakończenie zdania.
Cechą klimatu Adelaide jest
A. A
B. B
C. C
D. D
0 – 2 pkt
Zadanie 32. (2 pkt)
Uzupełnij schemat, wpisując trzy przyczyny wycinania i wypalania wilgotnego lasu równikowego w Amazonii oraz trzy następstwa tego zjawiska.
Przyczyny:
1.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................

2.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................

3.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................

→\rightarrow Zmniejszanie się powierzchni wilgotnego lasu równikowego w Amazonii →\rightarrow
Następstwa:
1.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................

2.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................

3.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
0 – 1 pkt
Zadanie 33. (1 pkt)
Ekokonwersja długu to zamiana spłaty długu na wydatki związane z ochroną środowiska w kraju dłużnika za zgodą kraju–wierzyciela.
Wyjaśnij, dlaczego Szwecja jest zainteresowana ekokonwersją części zadłużenia Polski.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
0 – 2 pkt
Zadanie 34. (2 pkt)
Poniższy tekst przedstawia warunki, w jakich doszło do powstania smogu w Londynie.
Listopad i początek grudnia 1952 r. były wyjątkowo chłodne i mieszkańcy Londynu zużywali do ogrzewania znacznie więcej węgla niż zwykle. Kominy palenisk domowych i fabryk emitowały olbrzymie ilości sadzy. Nad południową Anglią panował wyż baryczny. Osiadające powietrze uniemożliwiało odpływ zanieczyszczeń znad miasta.
Piątego grudnia niebo nad Londynem było błękitne, wiał delikatny wiatr i powietrze przy gruncie było wilgotne. Panowały idealne warunki do powstania mgły radiacyjnej. Wkrótce grubość mgły osiągnęła 200 m. W nocy mgła jeszcze bardziej zgęstniała i widzialność spadła do kilku metrów.
W środkowym Londynie przez 144 godziny widoczność nie przekraczała 500 m, a przez 48 godzin była mniejsza od 50 m. Z 370 ton wyemitowanego dwutlenku siarki powstało w atmosferze około 800 ton kwasu siarkowego – najgroźniejszego składnika smogu.
Na podstawie: K. Kożuchowski (red.), Meteorologia i klimatologia, Wyd. Naukowe PWN, Warszawa 2006
Korzystając z tekstu źródłowego i własnej wiedzy:
a) wyjaśnij, dlaczego wysokie ciśnienie atmosferyczne sprzyja powstawaniu smogu.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................

b) podaj antropogeniczne źródło pochodzenia dwutlenku siarki, z którego powstał w atmosferze kwas siarkowy – składnik smogu.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
0 – 2 pkt
Zadanie 35. (2 pkt)
Podanym w tabeli organizacjom przyporządkuj części świata, w których są położone państwa, należące do tych organizacji.
Afryka, Australia, Ameryka Południowa, Ameryka Północna, Azja, Europa
OrganizacjaCzęści świata
NAFTA.........................
OPEC1. .........................
2. .........................
3. .........................
0 – 2 pkt
Zadanie 36. (2 pkt)
Na mapie zaznaczono miejsca wybranych konfliktów.
Rysunek 1 do zadaniaUzupełnij tabelę, wpisując numer, którym oznaczono na mapie miejsce występowania danego konfliktu.
KonfliktNumer na mapie
Konflikt w strefie Gazy.........................
Wojna między plemionami Tutsi i Hutu.........................
Wojna domowa w Darfurze.........................
0 – 0 pkt
Wykorzystując rysunek przedstawiający rozmieszczenie wybranych form polodowcowych, rozwiąż zadania 19. i 20.
Rysunek 1 do zadaniaNa podstawie: H. Radlicz-Ruhlowa, M. Wiśniewska-Żelichowska, Podstawy geologii, WSiP, Warszawa 1992
0 – 0 pkt
Zadania od 1. do 8. wykonaj na podstawie załączonej barwnej mapy fragmentu Gór Świętokrzyskich.
0 – 0 pkt
Wykorzystując mapę Australii, rozwiąż zadania 30. i 31.
Rysunek 1 do zadaniaNa podstawie: A. Wygralak, Pociąg, (w:) Geografia w Szkole 6/2005

Chcesz przećwiczyć więcej arkuszy z przedmiotu Geografia Rozszerzona?

Przejdź do pełnego banku zadań maturalnych CKE, filtruj według działów, lat oraz punktów i twórz własne arkusze do drukowania.

Przejdź do pełnej bazy zadań