Logo ZadaniazMatur.plZadaniazMatur.pl
Geografia RozszerzonaOficjalny arkusz CKERok 2019Sesja: maj

Matura CKE Maj 2019 – Geografia Rozszerzona

Spis zadań z tego arkusza egzaminacyjnego. Kliknij w wybrane zadanie, aby zobaczyć pełną treść, krótką odpowiedź oraz szczegółowy schemat oceniania krok po kroku.

33zadań w arkuszu
•
36punktów łącznie

Zadania z tego arkusza (33)

Filtruj w banku zadań →
0 – 0 pkt
Na mapie oznaczono literami A−D położenie wybranych miejsc na Ziemi.
[OBRAZEK]
Rysunek 1 do zadaniaNa podstawie: Atlas geograficzny, Warszawa 2013.
Zadanie 2.Otwarte
0 – 2 pkt
Zadanie 2. (0–2)
Zadanie wykonaj na podstawie mapy, na której przedstawiono zasolenie powierzchniowych wód oceanu światowego (strona I barwnego materiału źródłowego).
Przedstaw trzy prawidłowości odnoszące się do zróżnicowania zasolenia powierzchniowych wód oceanicznych na świecie.
1.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................

2.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................

3.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
0 – 0 pkt
Klimatogramy dla wybranych stacji meteorologicznych oznaczono literami X i Y.
Rysunek 1 do zadaniaNa podstawie: www.klimadiagramme.de
Zadanie 4.Wybor_z_listy
0 – 2 pkt
Zadanie 4. (0–2)
Zadanie wykonaj na podstawie fotografii oznaczonych numerami 1−3, przedstawiających wybrane rodzaje chmur (strona I barwnego materiału źródłowego).
Do każdego opisu w tabeli przyporządkuj nazwę rodzaju chmury, wybraną z podanych poniżej, oraz numer fotografii, na której przedstawiono ten rodzaj chmury.
altocumulus altostratus cirrostratus cirrus cumulus stratus
Opis chmury Nazwa rodzaju chmury Numer fotografii
Powstaje w wyniku konwekcyjnych ruchów mas powietrza. Pod wpływem silnej i wielogodzinnej konwekcji może przekształcić się w chmurę burzową. ......................... .........................
Jest chmurą piętra wysokiego zbudowaną tylko z kryształków lodu. Z tej chmury nie powstają opady atmosferyczne, ale może ona zwiastować zmianę pogody wynikającą z nadejścia frontu atmosferycznego. ......................... .........................
Zadanie 5.Wybor_z_listy
0 – 1 pkt
Zadanie 5. (0–1)
Para wodna, zawarta w powietrzu, w określonych warunkach ulega kondensacji, w wyniku czego tworzy chmury, mgły i osady.
Utwórz model przyczynowo-skutkowy, przedstawiający powstawanie chmury typu konwekcyjnego. Wpisz w wyznaczonych miejscach litery, którymi oznaczono odpowiednie sformułowania, wybrane z podanych poniżej.
A. Adiabatyczne rozprężanie powietrza podczas konwekcji.
B. Osiągnięcie temperatury punktu rosy przez powietrze.
C. Spadek wilgotności względnej powietrza.
D. Powstanie chmury typu konwekcyjnego.
E. Spadek temperatury powietrza.
F. Kondensacja pary wodnej.
......................... →\rightarrow ......................... →\rightarrow ......................... →\rightarrow ......................... →\rightarrow D
0 – 1 pkt
Zadanie 6. (0−1)
Zadanie wykonaj, korzystając z mapy, na której barwami zaznaczono dorzecze wybranej rzeki (strona I barwnego materiału źródłowego).
Zaznacz literę, którą oznaczono opis ustroju rzeki przedstawionej na mapie.
A. Rzeka nie zamarza w okresie zimowym. W jej zasilaniu największe znaczenie mają opady równomiernie rozłożone w ciągu roku.
B. Podczas surowych zim rzeka zamarza, a w czasie łagodnych zim zlodzenie nie występuje. Dla rzeki są charakterystyczne zarówno wezbrania wiosenne, jak i jesienne niżówki.
C. Rzeka jest zasilana głównie latem i wtedy przepływy wspomagane dopływami osiągają wartości maksymalne. W pozostałych porach roku, zwłaszcza zimą, przepływy są niewielkie.
D. Rzeka jest najsilniej zasilana w okresach późnojesiennym i zimowym, w których występują: pora opadowa oraz największe wezbrania. Stany wód są najniższe podczas lata.
Zadanie 7.Mieszane
0 – 1 pkt
Zadanie 7. (0−1)
Na mapie przedstawiono przestrzenne zróżnicowanie rodzajów wezbrań rzek wraz z okresami ich występowania w Polsce.
Rysunek 1 do zadaniaNa podstawie: L. Starkel, Geografia Polski. Środowisko przyrodnicze, Warszawa 1999.
Uzupełnij zdanie − wpisz w wyznaczonym miejscu jedno z określeń podanych w nawiasie. Uzasadnij odpowiedź.
Wisła charakteryzuje się ustrojem (prostym / złożonym) ..........................
Uzasadnienie:
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
0 – 1 pkt
Zadania od 8. do 13. wykonaj, korzystając z barwnej mapy szczegółowej okolic Jeziora Pilchowickiego w Sudetach (strona II barwnego materiału źródłowego).
Zadanie 8. (0–1)
Na obszarze przedstawionym na barwnej mapie szczegółowej zlokalizowano kilka niewielkich elektrowni, np. w polach D3 i G7.
Zaznacz poprawne dokończenie zdania.
Elektrownie przedstawione na mapie wykorzystują takie samo źródło energii jak elektrownie
A. Konin i Pątnów.
B. Jaworzno i Opole.
C. Solina i Żarnowiec.
D. Rybnik i Kozienice.
Zadanie 9.Wybor_z_listy
0 – 1 pkt
Zadanie 9. (0–1)
Na zdjęciu wykonanym z parkingu (C5) w stronę przeciwległego brzegu Jeziora Pilchowickiego przedstawiono pociąg jadący po moście kolejowym (D5) ze stacji Wleń (E2) w kierunku stacji Jeżów Sudecki (I7).
Rysunek 1 do zadaniaNa podstawie: photos.wikimapia.org
Uzupełnij zdania. Wpisz w wyznaczonych miejscach jedno z określeń podanych w nawiasach, tak aby zdania prawidłowo opisywały przedstawioną na fotografii sytuację.
1. Podczas wykonywania zdjęcia obiektyw aparatu fotograficznego skierowano na azymut (60°/ 95°) ......................... .
2. Odległość w terenie między miejscem wykonania zdjęcia a przedstawionym na nim mostem kolejowym jest (mniejsza / większa) ......................... niż 500 m.
3. Pociąg poruszał się w kierunku oznaczonym literą (A / B) ......................... .
Zadanie 10.Graficzne
0 – 1 pkt
Zadanie 10. (0–1)
Na barwnej mapie szczegółowej zaznaczono odcinek łączący szczyty wybranych wzniesień położonych w polach B5 i D3. Poniżej przedstawiono przewyższony profil terenu wykonany wzdłuż tego odcinka.
Przyporządkuj trzy z wymienionych obiektów geograficznych do wskazanych miejsc na profilu terenu. Wpisz nazwy tych obiektów w odpowiednie miejsca.
rzeka Bóbr Dwory Dziki Wąwóz Iwanica potok Strzyżówka
Rysunek 1 do zadania
0 – 2 pkt
Zadanie 11. (0–2)
Oblicz średni spadek strumienia, który wypływa z miejsca położonego pomiędzy górami Brożyna (A4) a Korzec (A5). Przyjmij, że długość w terenie tego strumienia wynosi 2900 m, a jego ujście do rzeki Bóbr jest położone na wysokości 255 m n.p.m. Wynik podaj w %. Zapisz obliczenia.
Obliczenia:
Średni spadek strumienia
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
%
0 – 1 pkt
Zadanie 12. (0–1)
Na barwnej mapie szczegółowej zaznaczono czerwony szlak rowerowy z Wlenia (F1) do Radomic (A3). W tabeli opisano trzy charakterystyczne obiekty położone w polach mapy, przez które przebiega ten szlak.
Uzupełnij tabelę. Wpisz obok każdego z opisów oznaczenie właściwego pola mapy, w którym znajduje się dany obiekt.
Lp. Opis Pole mapy (wpisz literę i numer)
1. Na zboczu doliny Bobru eksponowanym w kierunku SE występują wychodnie skały magmowej. W pobliżu znajduje się obiekt infrastruktury kolejowej. ..................
2. Pomnik przyrody świadczący o występowaniu zjawisk wulkanicznych w przeszłości. W skale pochodzenia wulkanicznego są zatopione fragmenty skały osadowej. ..................
3. Pozostałość po obiekcie służącym do produkcji materiałów budowlanych. Dawniej do ich wytwarzania wykorzystywano surowiec eksploatowany tuż obok. ..................

Na podstawie:
1. R. Girulski, P. Rachwał, Ł. Tekiela, Przewodnik mineralogiczny po powiecie lubańskim i lwóweckim, Lubań 2015.
2. Albertiana 2015. Biuletyn XII Dnia Geomorfologa, Wrocław 2015.
3. www.polska-org.pl
Zadanie 13.AB_bo_123
0 – 1 pkt
Zadanie 13. (0–1)
Na barwnej mapie szczegółowej zaznaczono przebieg przekroju geologicznego, przecinającego szczyt góry Gniazdo (C2) i Górę Zamkową (D1), zamieszczonego na stronie III barwnego materiału źródłowego.
Dokończ zdanie – wybierz i zaznacz odpowiedź A albo B oraz jej uzasadnienie spośród odpowiedzi 1–4.
Inwersją rzeźby terenu w stosunku do budowy geologicznej charakteryzuje się
A.A. góra Gniazdo,ponieważ wypukłej formie terenu odpowiada geologiczna struktura1.1. antykliny.
B.B. Góra Zamkowa,2.2. płyty.
3.3. synkliny.
4.4. zrębu.
Zadanie 14.Mieszane
0 – 2 pkt
Zadanie 14. (0–2)
Zadanie wykonaj na podstawie przekroju geologicznego (strona III barwnego materiału źródłowego), przecinającego szczyt góry Gniazdo (C2) i Górę Zamkową (D1). Skała oznaczona na przekroju geologicznym numerem 10 charakteryzuje się strukturą świadczącą o jej genezie.
Podaj, czy skała oznaczona numerem 10 jest skałą o strukturze jawnokrystalicznej czy skrytokrystalicznej. Wyjaśnij, jak powstaje skała o takiej strukturze.
Struktura .........................
Wyjaśnienie:
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
0 – 0 pkt
Zadanie wykonaj, korzystając z fotografii A−D przedstawiających obszary o rzeźbie polodowcowej (strona III barwnego materiału źródłowego).
0 – 2 pkt
Zadanie 16. (0–2)
W Polsce najwięcej osuwisk występuje w Karpatach (około 95%). Osuwiska były częstym zjawiskiem w 2010 roku. W okresie od maja do czerwca to zjawisko wystąpiło w ponad stu gminach województw: małopolskiego, podkarpackiego i śląskiego. Całkowitemu zniszczeniu uległo ponad 500 budynków.
Na podstawie: www.ekologia.pl
Jedną z przyczyn częstego występowania osuwisk w Karpatach jest duże nachylenie stoków, sprzyjające niestabilności gruntu i − w konsekwencji − ruchowi skał w dół stoku.
Przedstaw dwie − inne niż podane powyżej − przyrodnicze przyczyny występowania osuwisk w Karpatach.
1.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................

2.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
0 – 0 pkt
Zadanie wykonaj na podstawie rysunku przedstawiającego środowisko geograficzne doliny rzecznej i wysoczyzny w Polsce (strona IV barwnego materiału źródłowego).
Zadanie 18.Wybor_z_listy
0 – 1 pkt
Zadanie 18. (0–1)
Na mapie przedstawiono epicentra trzęsień ziemi zarejestrowanych w latach 1963–1998.
Rysunek 1 do zadaniaNa podstawie: www.fuw.edu.pl
Zaznacz dwie prawidłowości odnoszące się do występowania zjawisk sejsmicznych na Ziemi.
.........................
.........................
Zadanie 19.Wybor_z_listy
0 – 2 pkt
Zadanie 19. (0–2)
Spory o dostęp do wody toczą się m.in. o zasoby wód takich rzek jak Ganges, Tygrys i Eufrat oraz Nil. W sporach uczestniczą państwa położone w dorzeczach tych rzek.
Przyporządkuj rzekom po dwa państwa, które toczą spory o zasoby wodne tych rzek. Państwa dobierz z podanych poniżej i wpisz ich nazwy do tabeli.
Bangladesz Egipt Indie Irak Jemen Mozambik
Pakistan Sudan Turcja
Rzeka Państwa uczestniczące w sporach o zasoby wód
Ganges ......................... i .........................
Nil ......................... i .........................
Tygrys i Eufrat ......................... i .........................
0 – 2 pkt
Zadanie 20. (0−2)
W tabeli przedstawiono udział (w %) pięciu kontynentów o największej liczbie ludności w rozmieszczeniu wyznawców wybranych religii (wyznań) w 2011 r.
Uzupełnij tabelę. Wpisz nazwy właściwych kontynentów.
Wyszczególnienie Religia (wyznanie)
katolicyzm protestantyzm prawosławie (w tym koptyzm) islam judaizm sikhizm
świat (w mln)
w tym:
1184,4 426,1 275,8 1560,4 14,9 24,3
Ameryka Południowa w % ogółu wyznawców 27,1 11,6 0,3 0,1 6,0 0,0
.................. 15,4 33,7 16,3 27,4 0,7 0,4
.................. 21,4 16,3 2,8 0,4 38,3 2,5
.................. 23,5 15,9 73,6 2,6 12,8 2,1
.................. 11,8 20,7 6,6 69,5 41,6 94,7

Na podstawie: Britannica Book of the Year 2012, Chicago 2012.
Zadanie 21.Mieszane
0 – 2 pkt
Zadanie 21. (0−2)
Na mapie oznaczono literami A−D wybrane państwa.
Rysunek 1 do zadaniaNa podstawie: Atlas geograficzny, Warszawa 2013.
Uzupełnij tabelę. Wpisz obok opisu państwa jego nazwę oraz literę, którą to państwo oznaczono na mapie.
Opis państwa Nazwa państwa Położenie
(wpisz literę)
Państwo, dla którego jest charakterystyczna najwyższa wartość HDI spośród państw wskazanych na mapie. .................. .........................
Państwo, w którym na przełomie XX i XXI w. występował proces depopulacji spowodowany niską dzietnością oraz krótką średnią długością życia, zwłaszcza mężczyzn. .................. .........................
Państwo, które znajduje się w okresie przejściowym między II a III fazą cyklu demograficznego. .................. .........................
Zadanie 22.Wybor_z_listy
0 – 1 pkt
Zadanie 22. (0−1)
Zadanie wykonaj na podstawie wykresu, na którym przedstawiono średnie roczne zmiany (w %) w liczebności ludności miejskiej i wiejskiej w wybranych państwach, prognozowane dla okresu od 2014 r. do 2050 r. (strona IV barwnego materiału źródłowego).
Zaznacz dwa poprawne wnioski odnoszące się do prognozowanych dla lat 2014−2050 i przedstawionych na wykresie zmian w liczebności ludności miejskiej i wiejskiej.
.........................
.........................
Zadanie 23.Wybor_z_listy
0 – 1 pkt
Zadanie 23. (0−1)
W tabeli przedstawiono strukturę pracujących (w %) według sektorów gospodarki w wybranych krajach.
Uzupełnij tabelę. Wpisz nazwy krajów wybrane z podanych poniżej.
Czechy Grecja Holandia Turcja Wielka Brytania
Kraj 2000 r. 2015 r.
rolnictwo, leśnictwo i rybactwo przemysł i budownictwo usługi rolnictwo, leśnictwo i rybactwo przemysł i budownictwo usługi
w % pracujących ogółem
Polska 18,8 30,8 50,4 11,5 30,5 57,9
......................... 36,0 24,0 40,0 20,4 27,2 52,4
......................... 5,1 39,5 55,4 2,9 38,0 59,1
......................... 17,4 22,6 60,0 12,9 14,9 72,2

Na podstawie: Rocznik Statystyki Międzynarodowej 2018, Warszawa 2018.
0 – 0 pkt
Na wykresie przedstawiono wartości współczynnika maskulinizacji dla poszczególnych grup wiekowych w Polsce w 2017 r.
Rysunek 1 do zadaniaNa podstawie: Rocznik Demograficzny 2017, Warszawa 2017.
0 – 2 pkt
Zadanie 25. (0–2)
Na rysunku oznaczono literą A obszar nasadzeń lasu, a literą B − obszar, na którym zlokalizowano osiedle mieszkaniowe. Ulokowanie nasadzeń lasu i osiedla mieszkaniowego jest zgodne z zasadami zrównoważonego rozwoju.
Rysunek 1 do zadaniaUzasadnij, podając po jednym − różnym dla obu obszarów A i B − argumencie, dlaczego najkorzystniej jest przeprowadzić nasadzenie lasu na obszarze oznaczonym literą A, a osiedle mieszkaniowe zlokalizować na obszarze oznaczonym literą B.
Las:
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................

Osiedle mieszkaniowe:
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
0 – 0 pkt
W tabeli przedstawiono informacje o bilansie wybranych surowców energetycznych w Polsce w latach: 2000, 2005, 2010, 2016.
Wyszczególnienie Rok
2000 2005 2010 2016
WĘGIEL KAMIENNY (w tys. ton)
przychód 106 616 101 276 94 753 83 816
ze źródeł krajowych 105 164 97 904 81 150 75 516
WĘGIEL BRUNATNY (w tys. ton)
przychód 59 497 61 637 56 708 60 602
ze źródeł krajowych 59 497 61 637 56 684 60 313
ROPA NAFTOWA (w tys. ton)
przychód 18 655 18 760 23 374 26 000
ze źródeł krajowych 653 848 686 1 427
GAZ ZIEMNY (w hm3^3)
przychód 10 548 13 182 14 054 16 878
ze źródeł krajowych 2 872 3 263 3 726 2 962

Na podstawie: Rocznik Statystyczny Przemysłu 2017, Warszawa 2017.
Zadanie 27.Mieszane
0 – 2 pkt
Zadanie 27. (0–2)
Na rysunkach A−D zaznaczono po cztery państwa zaliczane do głównych producentów oliwek, pszenicy, rzepaku i żyta w Europie. Kolejność wymienionych roślin nie odpowiada kolejności rysunków.
Rysunek 1 do zadaniaRysunek 2 do zadaniaRysunek 3 do zadaniaRysunek 4 do zadania
Na podstawie: Rocznik Statystyki Międzynarodowej 2015, Warszawa 2016.
Uzupełnij tabelę. Wpisz obok opisu nazwę odpowiedniej rośliny uprawnej oraz literę oznaczającą rysunek przedstawiający położenie głównych producentów tej rośliny w Europie.
Opis rośliny uprawnej Nazwa rośliny uprawnej Rysunek (wpisz literę)
Europa jest światowym liderem w zbiorach tego zboża (ponad 90% światowego udziału), a Polska należy do ścisłej czołówki jego producentów. .................. .........................
Jest to roślina oleista, której około 2/3 światowej produkcji koncentruje się w Europie w strefie podzwrotnikowej. .................. .........................
Jest główną rośliną oleistą strefy umiarkowanej w Europie. W Polsce jest wykorzystywana także do produkcji biopaliw. .................. .........................
Zadanie 28.AB_bo_123
0 – 1 pkt
Zadanie 28. (0−1)
W tabeli przedstawiono informacje o rolnictwie wybranych państw X, Y i Z.
Państwo Powierzchnia użytków rolnych w mln ha Pogłowie bydła w tys. sztuk Udział łąk i pastwisk w powierzchni użytków rolnych w %
X 149,2 51 095 72,7
Y 28,8 19 096 34,0
Z 96,8 14 000 86,7

Na podstawie: www.stat.gov.pl
Dokończ zdanie – wybierz i zaznacz odpowiedź X, Y albo Z oraz jedną z odpowiedzi 1−3.
Największą intensywnością chowu bydła wykazuje się kraj oznaczony literą
A.X,ponieważ charakteryzuje się1.1. najwyższym pogłowiem bydła (w tys. sztuk).
B.Y,2.2. największym udziałem łąk i pastwisk w powierzchni użytków rolnych (w %).
C.Z,3.3. najwyższą obsadą bydła na 100 ha użytków rolnych (w sztukach).
0 – 0 pkt
Zadanie wykonaj na podstawie wykresu, na którym przedstawiono strukturę zasiewów według wielkości gospodarstw indywidualnych w Polsce w 2016 r. (strona IV barwnego materiału źródłowego).
Zadanie 30.Wybor_z_listy
0 – 1 pkt
Zadanie 30. (0–1)
W tabeli podano wartość importu i eksportu w miliardach złotych wybranych grup towarów w Polsce w 2016 r.
Uzupełnij tabelę. Wpisz w odpowiednich komórkach:
− określenia eksport i import
− wartości 30,3 i 41,8 tak, aby tabela poprawnie obrazowała obroty handlu zagranicznego w mld zł materiałami i artykułami włókienniczymi.
Grupy towarów Wartość obrotów handlu zagranicznego w mld złotych
......................... .........................
maszyny i urządzenia, sprzęt elektryczny i elektroniczny 198,2 196,5
przetwory spożywcze 30,2 51,0
produkty przemysłu chemicznego 79,6 55,8
materiały i artykuły włókiennicze ......................... .........................
drewno i artykuły z drewna 6,2 17,0
artykuły przemysłowe różne, w tym meble i prefabrykaty budynków 21,9 58,9

Na podstawie: Rocznik Statystyczny Handlu Zagranicznego 2017, Warszawa 2017.
Zadanie 31.Mieszane
0 – 2 pkt
Zadanie 31. (0–2)
Na mapie numerami od 1. do 5. oznaczono wybrane województwa Polski.
Rysunek 1 do zadaniaPoniżej przedstawiono opisy czterech województw spośród oznaczonych numerami na mapie.
Dobierz do opisów właściwe województwa. Wpisz nazwy województw oraz numery, którymi oznaczono województwa na mapie.
A. To województwo ma dość niski na tle kraju wskaźnik urbanizacji. Faza urbanizacji wstępnej stolicy regionu przypadła na okres renesansu. W województwie rozwinął się przemysł cementowy, a w uprawach przeważają rośliny o dużych wymaganiach glebowych. Jest to jeden z nielicznych obszarów upraw chmielu w Polsce.
.................. nr na mapie .........................
B. W tym województwie gęstość zaludnienia jest wyraźnie niższa od średniej w Polsce. W ośrodku wojewódzkim znajduje się ważny zakład produkcji włókien chemicznych. W rolnictwie dominują uprawy o niewielkich wymaganiach glebowych, a rozległe kompleksy drzewostanów sosnowych sprzyjają gospodarce leśnej.
.................. nr na mapie .........................
C. To województwo ma charakter przemysłowo-rolniczy. Znajdują się tu ośrodki przemysłowe, które wchodziły w skład Centralnego Okręgu Przemysłowego, a po 1989 r. uległy restrukturyzacji. Rozwinięte było hutnictwo żelaza, przemysł metalowy, maszynowy i środków transportu, a obecnie ważną rolę odgrywa eksploatacja surowców skalnych.
.................. nr na mapie .........................
D. W tym województwie mieszka duża grupa przedstawicieli mniejszości niemieckiej. W strukturze przemysłu ważną rolę odgrywa przemysł cementowy. Gleby są żyzne i zapewniają wysokie plony pszenicy i buraków cukrowych. To województwo sąsiaduje od wschodu i zachodu z dobrze uprzemysłowionymi regionami.
.................. nr na mapie .........................
0 – 1 pkt
Zadanie 32. (0−1)
Na mapie wskazano strzałkami cztery wybrane państwa.
Rysunek 1 do zadaniaWartość indeksu globalizacji jest wprost proporcjonalna do poziomu integracji gospodarczej, społecznej i politycznej państw. W tabeli przedstawiono wartość indeksu globalizacji w 2015 r. dla Meksyku oraz dwóch państw spośród czterech wskazanych strzałkami na powyższej mapie.
Uzupełnij tabelę. Wpisz we właściwych wierszach nazwy państw charakteryzujących się podanymi wartościami indeksu globalizacji. Dobierz państwa spośród wskazanych na mapie.
Lp. Państwo Indeks globalizacji
1. Meksyk 70,46
2. .................. 69,89
3. .................. 56,39

Na podstawie: www.kof.ethz.ch
0 – 0 pkt
W tabeli przedstawiono procentowy udział wybranych rodzajów transportu w przewozach podczas wymiany handlowej Unii Europejskiej z partnerami zewnętrznymi (według wagi przewożonych towarów).
Rodzaj transportu Eksport w % Import w %
morski 79,0 73,9
przesyłowy 0,5 13,7

Na podstawie: www.ec.europa.eu

Chcesz przećwiczyć więcej arkuszy z przedmiotu Geografia Rozszerzona?

Przejdź do pełnego banku zadań maturalnych CKE, filtruj według działów, lat oraz punktów i twórz własne arkusze do drukowania.

Przejdź do pełnej bazy zadań