Logo ZadaniazMatur.plZadaniazMatur.pl
Matematyka PodstawowaOficjalny arkusz CKERok 2012Sesja: marzec

Matura CKE Marzec 2012 – Matematyka Podstawowa

Spis zadań z tego arkusza egzaminacyjnego. Kliknij w wybrane zadanie, aby zobaczyć pełną treść, krótką odpowiedź oraz szczegółowy schemat oceniania krok po kroku.

32zadań w arkuszu
•
50punktów łącznie

Zadania z tego arkusza (32)

Filtruj w banku zadań →
0 – 1 pktalgebra
Liczbę 32\sqrt{32} można przedstawić w postaci
A. 828\sqrt{2}
B. 12312\sqrt{3}
C. 484\sqrt{8}
D. 424\sqrt{2}
0 – 1 pktalgebra
Potęga (yx)5\left(\dfrac{y}{x}\right)^5 (gdzie xx i yy są różne od zera) jest równa
A. −5⋅xy-5 \cdot \dfrac{x}{y}
B. (xy)−5\left(\dfrac{x}{y}\right)^{-5}
C. y5x\dfrac{y^5}{x}
D. −(xy)5-\left(\dfrac{x}{y}\right)^5
0 – 1 pktlogarytmy
Liczba log⁡3127\log_3 \dfrac{1}{27} jest równa
A. −3-3
B. −13-\dfrac{1}{3}
C. 13\dfrac{1}{3}
D. 33
0 – 1 pktbezwgledna
Wyrażenie ∣∣x∣+1∣||x| + 1| dla x<0x < 0 jest równe
A. x+1x + 1
B. x−1x - 1
C. −x+1-x + 1
D. −x−1-x - 1
0 – 1 pktalgebra
W pewnym sklepie ceny wszystkich płyt CD obniżono o 20%20\%. Zatem za dwie płyty kupione w tym sklepie należy zapłacić mniej o
A. 10%10\%
B. 20%20\%
C. 30%30\%
D. 40%40\%
0 – 1 pktwielomiany
Wielomian 4x2−1004x^2 - 100 jest równy
A. (2x−10)2(2x - 10)^2
B. (2x−10)(2x+10)(2x - 10)(2x + 10)
C. 4(x−10)24(x - 10)^2
D. 4(x−10)(x+10)4(x - 10)(x + 10)
0 – 1 pktrownania_i_nierownosci
Równanie x2+36x−6=0\dfrac{x^2 + 36}{x - 6} = 0
A. nie ma rozwiązań.
B. ma dokładnie jedno rozwiązanie.
C. ma dokładnie dwa rozwiązania.
D. ma dokładnie trzy rozwiązania.
0 – 1 pktrownania_i_nierownosci
Największą liczbą całkowitą spełniającą nierówność (4+x)2<(x−4)(x+4)(4+x)^2 < (x-4)(x+4) jest
A. −5-5
B. −4-4
C. −3-3
D. −2-2
0 – 1 pktfunkcje
Funkcja liniowa f(x)=12x−6f(x) = \dfrac{1}{2}x - 6
A. jest malejąca i jej wykres przechodzi przez punkt (0,6)(0, 6).
B. jest rosnąca i jej wykres przechodzi przez punkt (0,6)(0, 6).
C. jest malejąca i jej wykres przechodzi przez punkt (0,−6)(0, -6).
D. jest rosnąca i jej wykres przechodzi przez punkt (0,−6)(0, -6).
0 – 1 pktrownania_i_nierownosci
Liczby x1,x2x_1, x_2 są rozwiązaniami równania 4(x+2)(x−6)=04(x+2)(x-6) = 0. Suma x12+x22x_1^2 + x_2^2 jest równa
A. 1616
B. 3232
C. 4040
D. 4848
0 – 1 pktfunkcje
Na rysunku jest przedstawiony wykres funkcji y=f(x)y = f(x).
Zbiorem wartości tej funkcji jest
A. ⟨−4,3⟩\langle -4, 3 \rangle
B. ⟨−4,−1⟩∪⟨1,3⟩\langle -4, -1 \rangle \cup \langle 1, 3 \rangle
C. ⟨−4,−1⟩∪(1,3⟩\langle -4, -1 \rangle \cup (1, 3 \rangle
D. ⟨−5,6⟩\langle -5, 6 \rangle

Wykres funkcji y = f(x) składa się z dwóch odcinków: pierwszy łączy punkt (-2, 3) z pustym punktem (0, 1), a drugi zaczyna się w punkcie (0, -1), przechodzi przez punkt (3, -2) i kończy w punkcie (8, -4).
0 – 1 pkttrygonometria
W trójkącie prostokątnym dane są kąty ostre: α=27∘\alpha = 27^\circ i β=63∘\beta = 63^\circ. Wtedy cos⁡α+sin⁡βcos⁡α\dfrac{\cos \alpha + \sin \beta}{\cos \alpha} równa się
A. 1+sin⁡63∘1 + \sin 63^\circ
B. sin⁡63∘\sin 63^\circ
C. 11
D. 22
0 – 1 pktciagi
Ciąg arytmetyczny (an)(a_n) jest określony wzorem an=−2n+1a_n = -2n + 1 dla n≥1n \ge 1. Różnica tego ciągu jest równa
A. −1-1
B. 11
C. −2-2
D. 33
0 – 1 pktciagi
W ciągu geometrycznym (an)(a_n) dane są a2=32a_2 = \dfrac{\sqrt{3}}{2} i a3=−32a_3 = -\dfrac{3}{2}. Wtedy wyraz a1a_1 jest równy
A. −12-\dfrac{1}{2}
B. 12\dfrac{1}{2}
C. −32-\dfrac{\sqrt{3}}{2}
D. 33\dfrac{\sqrt{3}}{3}
0 – 1 pktanalityczna
Dane są punkty A=(6,1)A = (6, 1) i B=(3,3)B = (3, 3). Współczynnik kierunkowy prostej ABAB jest równy
A. −23-\dfrac{2}{3}
B. −32-\dfrac{3}{2}
C. 32\dfrac{3}{2}
D. 23\dfrac{2}{3}
0 – 1 pktplanimetria
Pole prostokąta jest równe 4040. Stosunek długości jego boków jest równy 2:52:5. Dłuższy bok tego prostokąta jest równy
A. 1010
B. 88
C. 77
D. 66
0 – 1 pktplanimetria
Dany jest trójkąt prostokątny o przyprostokątnych 55 i 1212. Promień okręgu opisanego na tym trójkącie jest równy
A. 1212
B. 8,58{,}5
C. 6,56{,}5
D. 55
0 – 1 pktplanimetria
Dane są dwa okręgi o promieniach 1212 i 1717. Mniejszy okrąg przechodzi przez środek większego okręgu. Odległość między środkami tych okręgów jest równa
A. 55
B. 1212
C. 1717
D. 2929
0 – 1 pktstereometria
Stożek powstał w wyniku obrotu trójkąta prostokątnego o przyprostokątnych 1313 i 1515 wokół dłuższej przyprostokątnej. Promień podstawy tego stożka jest równy
A. 1515
B. 1313
C. 7,57{,}5
D. 6,56{,}5
0 – 1 pktstereometria
Dany jest sześcian ABCDEFGHABCDEFGH.
Sześcian ABCDEFGH z zaznaczonym ostrosłupem czworokątnym ABCDE, gdzie podstawa ostrosłupa to ABCD, a wierzchołek E. Krawędzie niewidoczne sześcianu i ostrosłupa przedstawiono liniami przerywanymi. Siatką ostrosłupa czworokątnego ABCDEABCDE jest
A. Siatka ostrosłupa czworokątnego, składająca się z centralnego kwadratu (podstawy) i czterech trójkątnych ścian bocznych, z których każda przylega do jednego boku kwadratu.
B. Siatka ostrosłupa czworokątnego złożona z centralnego kwadratu i czterech trójkątów równoramiennych, każdy przylegający do jednego z boków kwadratu.
C. Siatka ostrosłupa czworokątnego, składająca się z centralnego kwadratu i czterech trójkątów, każdy przylegający do jednej strony kwadratu.
D. Siatka ostrosłupa czworokątnego złożona z kwadratowej podstawy oraz czterech przystających trójkątów, z których każdy przylega do jednego boku kwadratu.
0 – 1 pktprawdopodobienstwo
Jeżeli AA jest zdarzeniem losowym oraz A′A' jest zdarzeniem przeciwnym do zdarzenia AA i P(A)=5⋅P(A′)P(A) = 5 \cdot P(A'), to prawdopodobieństwo zdarzenia AA jest równe
A. 45\dfrac{4}{5}
B. 15\dfrac{1}{5}
C. 16\dfrac{1}{6}
D. 56\dfrac{5}{6}
0 – 2 pktrownania_i_nierownosci
Rozwiąż nierówność −3x2+3x+36≥0-3x^2 + 3x + 36 \ge 0.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
0 – 2 pktfunkcje
Funkcja ff jest określona wzorem f(x)=2x−bx−9f(x) = \dfrac{2x - b}{x - 9} dla x≠9x
eq 9
. Ponadto wiemy, że f(4)=−1f(4) = -1. Oblicz współczynnik bb.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
0 – 2 pktplanimetria
Podstawy trapezu prostokątnego mają długości 66 i 1010 oraz tangens kąta ostrego jest równy 33. Oblicz pole tego trapezu.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
0 – 2 pktdowody_geometryczne
Trójkąt ABCABC przedstawiony na poniższym rysunku jest równoboczny, a punkty B,C,NB, C, N są współliniowe. Na boku ACAC wybrano punkt MM tak, że ∣AM∣=∣CN∣|AM| = |CN|. Wykaż, że ∣BM∣=∣MN∣|BM| = |MN|.


Dowód:
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................

Trójkąt równoboczny ABC, z punktem M na boku AC. Odcinek BC jest przedłużony do punktu N, a także narysowano odcinki BM i MN.
0 – 2 pktciagi
Liczby 64,x,464, x, 4 są odpowiednio pierwszym, drugim i trzecim wyrazem malejącego ciągu geometrycznego. Oblicz piąty wyraz tego ciągu.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
0 – 2 pktliczby_naturalne
Uzasadnij, że dla każdej dodatniej liczby całkowitej nn liczba 3n+2−2n+2+3n−2n3^{n+2} - 2^{n+2} + 3^n - 2^n jest wielokrotnością liczby 1010.


Dowód:
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
0 – 2 pktprawdopodobienstwo
Tabela przedstawia wyniki uzyskane na sprawdzianie przez uczniów klasy III.
Oceny 66 55 44 33 22 11
Liczba uczniów 11 22 66 55 99 22

Oblicz średnią arytmetyczną i kwadrat odchylenia standardowego uzyskanych ocen.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
0 – 2 pktprawdopodobienstwo
Rzucamy dwa razy symetryczną sześcienną kostką do gry. Oblicz prawdopodobieństwo zdarzenia AA polegającego na tym, że liczba oczek w drugim rzucie jest o 11 większa od liczby oczek w pierwszym rzucie.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
0 – 4 pktstereometria
Podstawą ostrosłupa ABCDSABCDS jest romb ABCDABCD o boku długości 44. Kąt ABCABC rombu ma miarę 120∘120^\circ oraz ∣AS∣=∣CS∣=10|AS| = |CS| = 10 i ∣BS∣=∣DS∣|BS| = |DS|. Oblicz sinus kąta nachylenia krawędzi BSBS do płaszczyzny podstawy ostrosłupa.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
0 – 4 pktanalityczna
Wyznacz równanie okręgu przechodzącego przez punkt A=(2,1)A = (2, 1) i stycznego do obu osi układu współrzędnych. Rozważ wszystkie przypadki.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
0 – 5 pktuklady_rownan
Z dwóch miast AA i BB, odległych od siebie o 1818 kilometrów, wyruszyli naprzeciw siebie dwaj turyści. Pierwszy turysta wyszedł z miasta AA o jedną godzinę wcześniej niż drugi z miasta BB. Oblicz prędkość, z jaką szedł każdy turysta, jeżeli wiadomo, że po spotkaniu pierwszy turysta szedł do miasta BB jeszcze 1,51{,}5 godziny, drugi zaś szedł jeszcze 44 godziny do miasta AA.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................

Chcesz przećwiczyć więcej arkuszy z przedmiotu Matematyka Podstawowa?

Przejdź do pełnego banku zadań maturalnych CKE, filtruj według działów, lat oraz punktów i twórz własne arkusze do drukowania.

Przejdź do pełnej bazy zadań