Logo ZadaniazMatur.plZadaniazMatur.pl
Matematyka RozszerzonaOficjalny arkusz CKERok 2021Sesja: czerwiec

Matura CKE Czerwiec 2021 – Matematyka Rozszerzona

Spis zadań z tego arkusza egzaminacyjnego. Kliknij w wybrane zadanie, aby zobaczyć pełną treść, krótką odpowiedź oraz szczegółowy schemat oceniania krok po kroku.

15zadań w arkuszu
•
50punktów łącznie

Zadania z tego arkusza (15)

Filtruj w banku zadań →
0 – 1 pktalgebra
Wartość wyrażenia ((3−1)2−(3+1)2)3\left(\left(\sqrt{3} - 1\right)^2 - \left(\sqrt{3} + 1\right)^2\right)^3 jest równa
A. 512512
B. 00
C. −243-24\sqrt{3}
D. −1923-192\sqrt{3}
0 – 1 pktgranice
Granice lim⁡n→∞an2+bn+4n+1\lim_{n \to \infty} \dfrac{an^2+bn+4}{n+1} i lim⁡n→∞n+1an2+bn+4\lim_{n \to \infty} \dfrac{n+1}{an^2+bn+4} są równe. Stąd wynika, że
A. a=0a = 0 i b=0b = 0
B. ∣a∣=1|a| = 1 i b=0b = 0
C. ∣a∣=1|a| = 1 i ∣b∣=1|b| = 1
D. a=0a = 0 i ∣b∣=1|b| = 1
0 – 1 pktanalityczna
Wektory a⃗=[m−2,m+2]\vec{a} = [m - 2, m + 2] oraz b⃗=[m1,5,21,5]\vec{b} = [m^{1{,}5}, 2^{1{,}5}] mają równe długości wtedy i tylko wtedy, gdy
A. m=0m = 0 lub m=4m = 4
B. m=0m = 0 lub m=2m = 2
C. m=2m = 2
D. m=2m = 2 lub m=4m = 4
0 – 1 pkttrygonometria
Na rysunku przedstawiono fragment wykresu pewnej funkcji ff określonej dla każdej liczby rzeczywistej xx. Jeden z podanych poniżej wzorów jest wzorem tej funkcji. Wskaż wzór funkcji ff.
A. f(x)=2sin⁡(2x)f(x) = 2 \sin(2x)
B. f(x)=2π⋅sin⁡(2x)f(x) = 2\pi \cdot \sin(2x)
C. f(x)=2sin⁡(x2)f(x) = 2 \sin\left(\dfrac{x}{2}\right)
D. f(x)=2π⋅sin⁡(x2)f(x) = 2\pi \cdot \sin\left(\dfrac{x}{2}\right)

Rysunek 1 do zadania
Zadanie 5.Otwarte
0 – 2 pktwielomiany
Wynikiem dzielenia wielomianu 5x3−7x2−4x−45x^3 - 7x^2 - 4x - 4 przez dwumian x−2x - 2 jest trójmian kwadratowy postaci ax2+bx+cax^2 + bx + c.
W poniższe kratki wpisz kolejno – od lewej do prawej – wartości współczynników aa, bb oraz cc.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
0 – 3 pktlogarytmy
Niech log⁡29=c\log_2 9 = c. Wykaż, że log⁡354=3c+2c\log_3 54 = \dfrac{3c+2}{c}.


Dowód:
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
0 – 3 pktdowody_geometryczne
Dany jest trójkąt ABCABC. Na boku ABAB tego trójkąta obrano punkty DD, EE i FF tak, że ∣AD∣=∣DE∣=∣EF∣=2∣FB∣|AD| = |DE| = |EF| = 2|FB|. Na bokach ACAC i BCBC obrano – odpowiednio – punkty GG i HH tak, że DG∥ECDG \parallel EC oraz FH∥ECFH \parallel EC (zobacz rysunek).
Rysunek 1 do zadania Wykaż, że jeżeli pole trójkąta FBHFBH jest równe SS, to pole trójkąta ADGADG jest równe 3S3S.


Dowód:
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
Zadanie 8.Otwarte
0 – 4 pkttrygonometria
Rozwiąż równanie 2cos⁡2x−cos⁡x=sin⁡(2x)−sin⁡x2 \cos^2 x - \cos x = \sin(2x) - \sin x w przedziale ⟨0,2π⟩\langle 0, 2\pi \rangle.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
Zadanie 9.Otwarte
0 – 4 pktanalityczna
Dane są prosta kk o równaniu x−2y=0x - 2y = 0 i prosta ll o równaniu 2x+y−1=02x + y - 1 = 0. Punkt PP leży na prostej o równaniu y=x+4y = x + 4. Odległość punktu PP od prostej kk jest dwa razy większa niż odległość punktu PP od prostej ll. Oblicz współrzędne punktu PP.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
0 – 4 pktstereometria
Dany jest sześcian ABCDEFGHABCDEFGH o krawędzi długości 22. Punkt SS jest środkiem krawędzi DHDH (zobacz rysunek).
Rysunek 1 do zadania Oblicz miarę najmniejszego kąta wewnętrznego trójkąta CFSCFS.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
0 – 4 pktprawdopodobienstwo
W pewnym telewizyjnym programie bierze udział trzech sportowców i pewna liczba aktorów. W trakcie tego programu uczestnicy siadają na fotelach w rzędzie, naprzeciw prowadzącego (liczba foteli jest równa liczbie uczestników). Prawdopodobieństwo zdarzenia polegającego na tym, że cała trójka sportowców będzie siedziała obok siebie przy losowym wyborze miejsc jest równe 115\dfrac{1}{15}. Oblicz, ilu aktorów bierze udział w tym programie.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
0 – 5 pktparametr
Wyznacz wszystkie wartości parametru mm, dla których równanie (x−3)(x2+(m−1)x−6m2+2m)=0(x - 3)(x^2 + (m - 1)x - 6m^2 + 2m) = 0 ma dokładnie dwa rozwiązania.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
0 – 5 pktfunkcje
Dana jest funkcja ff określona wzorem f(x)=x3+kxf(x) = \dfrac{x^3+k}{x} dla każdej liczby rzeczywistej x≠0x
eq 0
. Oblicz wartość kk, dla której prosta o równaniu y=−xy = -x jest styczna do wykresu funkcji ff.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
0 – 5 pktplanimetria
Na okręgu jest opisany czworokąt ABCDABCD. Bok ADAD tego czworokąta jest dwa razy dłuższy od boku ABAB, a przekątna BDBD ma długość równą 66. Ponadto spełnione są następujące warunki:
cos⁡(∡ADB)=78\cos(\measuredangle ADB) = \dfrac{7}{8}, ∣∡BCD∣=90∘|\measuredangle BCD| = 90^\circ oraz ∣AB∣>15|AB| > \sqrt{15}.
Oblicz długość boku BCBC tego czworokąta.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
0 – 7 pktoptymalizacja
Rozpatrujemy wszystkie trójkąty prostokątne ABCABC o przeciwprostokątnej ABAB i obwodzie równym 44. Niech x=∣AC∣x = |AC|.
a) Wykaż, że pole PP trójkąta ABCABC jako funkcja zmiennej xx jest określone wzorem P(x)=x(4−2x)4−xP(x) = \dfrac{x(4 - 2x)}{4 - x}.
b) Wyznacz dziedzinę funkcji PP.
c) Oblicz długości boków tego z rozpatrywanych trójkątów, który ma największe pole. Oblicz to największe pole.


Dowód:
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................

Chcesz przećwiczyć więcej arkuszy z przedmiotu Matematyka Rozszerzona?

Przejdź do pełnego banku zadań maturalnych CKE, filtruj według działów, lat oraz punktów i twórz własne arkusze do drukowania.

Przejdź do pełnej bazy zadań