Logo ZadaniazMatur.plZadaniazMatur.pl
Matematyka RozszerzonaOficjalny arkusz CKERok 2009Sesja: maj

Matura CKE Maj 2009 – Matematyka Rozszerzona

Spis zadań z tego arkusza egzaminacyjnego. Kliknij w wybrane zadanie, aby zobaczyć pełną treść, krótką odpowiedź oraz szczegółowy schemat oceniania krok po kroku.

11zadań w arkuszu
•
50punktów łącznie

Zadania z tego arkusza (11)

Filtruj w banku zadań →
Zadanie 1.Otwarte
0 – 4 pktfunkcje
Funkcja liniowa ff określona jest wzorem f(x)=ax+bf(x) = ax + b dla x∈Rx \in \mathbb{R}.
a) Dla a=2008a = 2008 i b=2009b = 2009 zbadaj, czy do wykresu tej funkcji należy punkt P=(2009,20092)P = (2009, 2009^2).
b) Narysuj w układzie współrzędnych zbiór A={(x,y):x∈⟨−1,3⟩ i y=−12x+b i b∈⟨−2,1⟩}A = \left\{ (x, y): x \in \langle -1, 3 \rangle \text{ i } y = -\dfrac{1}{2}x + b \text{ i } b \in \langle -2, 1 \rangle \right\}.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
Zadanie 2.Otwarte
0 – 4 pktwielomiany
Przy dzieleniu wielomianu W(x)W(x) przez dwumian (x−1)(x - 1) otrzymujemy iloraz Q(x)=8x2+4x−14Q(x) = 8x^2 + 4x - 14 oraz resztę R(x)=−5R(x) = -5. Oblicz pierwiastki wielomianu W(x)W(x).
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
Zadanie 3.Otwarte
0 – 4 pktwykladnicza
Na rysunku przedstawiony jest wykres funkcji wykładniczej f(x)=axf(x) = a^x dla x∈Rx \in \mathbb{R}.
a) Oblicz aa.
b) Narysuj wykres funkcji g(x)=∣f(x)−2∣g(x) = |f(x) - 2| i podaj wszystkie wartości parametru m∈Rm \in \mathbb{R}, dla których równanie g(x)=mg(x) = m ma dokładnie jedno rozwiązanie.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................

Rysunek 1 do zadania
Zadanie 4.Otwarte
0 – 5 pktciagi
W skarbcu królewskim było kk monet. Pierwszego dnia rano skarbnik dorzucił 2525 monet, a każdego następnego ranka dorzucał o 22 monety więcej niż dnia poprzedniego. Jednocześnie ze skarbca król zabierał w południe każdego dnia 5050 monet. Oblicz najmniejszą liczbę kk, dla której w każdym dniu w skarbcu była co najmniej jedna moneta, a następnie dla tej wartości kk oblicz, w którym dniu w skarbcu była najmniejsza liczba monet.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
0 – 3 pktalgebra
Wykaż, że jeżeli A=342+2A = 3^{4\sqrt{2}+2} i B=322+3B = 3^{2\sqrt{2}+3}, to B=9AB = 9\sqrt{A}.


Dowód:
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
Zadanie 6.Otwarte
0 – 5 pkttrygonometria
Wyznacz dziedzinę funkcji f(x)=log⁡2cos⁡x(9−x2)f(x) = \log_{2\cos x}(9 - x^2) i zapisz ją w postaci sumy przedziałów liczbowych.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
0 – 6 pktciagi
Ciąg (x−3,x+3,6x+2,… )(x - 3, x + 3, 6x + 2, \dots) jest nieskończonym ciągiem geometrycznym o wyrazach dodatnich. Oblicz iloraz tego ciągu i uzasadnij, że S19S20<14\dfrac{S_{19}}{S_{20}} < \dfrac{1}{4}, gdzie SnS_n oznacza sumę nn początkowych wyrazów tego ciągu.


Dowód:
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
0 – 4 pktdowody_geometryczne
Dwa okręgi o środkach AA i BB są styczne zewnętrznie i każdy z nich jest jednocześnie styczny do ramion tego samego kąta prostego (patrz rysunek). Udowodnij, że stosunek promienia większego z tych okręgów do promienia mniejszego jest równy 3+223 + 2\sqrt{2}.


Dowód:
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................

Rysunek 1 do zadania
Zadanie 9.Otwarte
0 – 5 pktanalityczna
W układzie współrzędnych narysuj okrąg o równaniu (x+2)2+(y−3)2=4(x + 2)^2 + (y - 3)^2 = 4 oraz zaznacz punkt A=(0,−1)A = (0, -1). Prosta o równaniu x=0x = 0 jest jedną ze stycznych do tego okręgu przechodzących przez punkt AA. Wyznacz równanie drugiej stycznej do tego okręgu, przechodzącej przez punkt AA.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
0 – 4 pktprawdopodobienstwo
W urnie znajdują się jedynie kule białe i czarne. Kul białych jest trzy razy więcej niż czarnych. Oblicz, ile jest kul w urnie, jeśli przy jednoczesnym losowaniu dwóch kul prawdopodobieństwo otrzymania kul o różnych kolorach jest większe od 922\dfrac{9}{22}.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
0 – 6 pktstereometria
Dany jest ostrosłup prawidłowy trójkątny, w którym krawędź podstawy ma długość aa i krawędź boczna jest od niej dwa razy dłuższa. Oblicz cosinus kąta między krawędzią boczną i krawędzią podstawy ostrosłupa. Narysuj przekrój ostrosłupa płaszczyzną przechodzącą przez krawędź podstawy i środek przeciwległej krawędzi bocznej i oblicz pole tego przekroju.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................

Rysunek 1 do zadania

Chcesz przećwiczyć więcej arkuszy z przedmiotu Matematyka Rozszerzona?

Przejdź do pełnego banku zadań maturalnych CKE, filtruj według działów, lat oraz punktów i twórz własne arkusze do drukowania.

Przejdź do pełnej bazy zadań