Logo ZadaniazMatur.plZadaniazMatur.pl
Matematyka RozszerzonaOficjalny arkusz CKERok 2006Sesja: listopad

Matura próbna CKE Listopad 2006 – Matematyka Rozszerzona

Spis zadań z tego arkusza egzaminacyjnego. Kliknij w wybrane zadanie, aby zobaczyć pełną treść, krótką odpowiedź oraz szczegółowy schemat oceniania krok po kroku.

12zadań w arkuszu
•
50punktów łącznie

Zadania z tego arkusza (12)

Filtruj w banku zadań →
Zadanie 1.Otwarte
0 – 5 pktfunkcje
Zadanie 1. (5 pkt)
Funkcja homograficzna ff jest określona wzorem f(x)=px−3x−pf(x) = \dfrac{px - 3}{x - p}, gdzie p∈Rp \in R jest parametrem i ∣p∣≠3|p|
eq \sqrt{3}
.
a) Dla p=1p = 1 zapisz wzór funkcji w postaci f(x)=k+mx−1f(x) = k + \dfrac{m}{x - 1}, gdzie kk oraz mm są liczbami rzeczywistymi.
b) Wyznacz wszystkie wartości parametru pp, dla których w przedziale (p,+∞)(p, +\infty) funkcja ff jest malejąca.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
Zadanie 2.Otwarte
0 – 5 pktwielomiany
Zadanie 2. (5 pkt)
Wyznacz wszystkie wartości k∈Rk \in R, dla których pierwiastki wielomianu W(x)=(x2−8x+12)⋅(x−k)W(x) = (x^2 - 8x + 12) \cdot (x - k) są trzema kolejnymi wyrazami rosnącego ciągu geometrycznego.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
Zadanie 3.Otwarte
0 – 4 pktlogarytmy
Zadanie 3. (4 pkt)
Na rysunku poniżej przedstawiono wykres funkcji logarytmicznej ff.
Rozwiąż równanie (f(x))2−16=0(f(x))^2 - 16 = 0.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................

Rysunek 1 do zadania
Zadanie 4.Otwarte
0 – 7 pktplanimetria
Zadanie 4. (7 pkt)
Trójkąt prostokątny ABCABC, w którym ∣∠BCA∣=90∘|\angle BCA| = 90^\circ i ∣∠CAB∣=30∘|\angle CAB| = 30^\circ, jest opisany na okręgu o promieniu 3\sqrt{3}. Oblicz odległość wierzchołka CC trójkąta od punktu styczności tego okręgu z przeciwprostokątną. Wykonaj odpowiedni rysunek.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
Zadanie 5.Otwarte
0 – 3 pktfunkcje
Zadanie 5. (3 pkt)
Sporządź wykres funkcji ff danej wzorem f(x)=2∣x∣−x2f(x) = 2|x| - x^2, a następnie, korzystając z niego, podaj wszystkie wartości xx, dla których funkcja ff przyjmuje maksima lokalne i wszystkie wartości xx, dla których przyjmuje minima lokalne.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
Zadanie 6.Otwarte
0 – 4 pktanalityczna
Zadanie 6. (4 pkt)
Podstawa ABAB trapezu ABCDABCD jest zawarta w osi OxOx, wierzchołek DD jest punktem przecięcia paraboli o równaniu y=−13x2+x+6y = -\dfrac{1}{3}x^2 + x + 6 z osią OyOy. Pozostałe wierzchołki trapezu również leżą na tej paraboli (patrz rysunek). Oblicz pole tego trapezu.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................

Rysunek 1 do zadania
Zadanie 7.Otwarte
0 – 3 pkttrygonometria
Zadanie 7. (3 pkt)
Wyznacz wszystkie rozwiązania równania 2cos⁡2x=cos⁡x2 \cos^2 x = \cos x należące do przedziału ⟨0,2π⟩\langle 0, 2\pi \rangle.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
Zadanie 8.Otwarte
0 – 4 pktfunkcje
Zadanie 8. (4 pkt)
Uczeń analizował własności funkcji ff, której dziedziną jest zbiór wszystkich liczb rzeczywistych i która ma pochodną f′(x)f'(x) dla każdego x∈Rx \in R. Wyniki tej analizy zapisał w tabeli.
xx (−∞,−1)(-\infty, -1) −1-1 (−1,2)(-1, 2) 22 (2,3)(2, 3) 33 (3,+∞)(3, +\infty)
f′(x)f'(x) (+)(+) 00 (−)(-) 00 (−)(-) 00 (−)(-)
f(x)f(x) 22 −1-1 11

Niestety, wpisując znaki pochodnej, popełnił jeden błąd.
a) Przekreśl błędnie wpisany znak pochodnej i wstaw obok prawidłowy.
b) Napisz, czy po poprawieniu błędu w tabeli, zawarte w niej dane pozwolą określić dokładną liczbę miejsc zerowych funkcji ff. Uzasadniając swoją odpowiedź możesz naszkicować przykładowe wykresy funkcji.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
Zadanie 9.Otwarte
0 – 3 pktprawdopodobienstwo
Zadanie 9. (3 pkt)
Niech A⊂ΩA \subset \Omega i B⊂ΩB \subset \Omega będą zdarzeniami losowymi. Mając dane prawdopodobieństwa zdarzeń: P(A)=0,5P(A) = 0,5, P(B)=0,4P(B) = 0,4 i P(A∖B)=0,3P(A \setminus B) = 0,3, zbadaj, czy AA i BB są zdarzeniami niezależnymi.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
0 – 5 pktciagi
Zadanie 10. (5 pkt)
Ciąg liczbowy (an)(a_n) jest określony dla każdej liczby naturalnej n≥1n \geq 1 wzorem an=(n−3)(2−p2)a_n = (n - 3)(2 - p^2), gdzie p∈Rp \in R.
a) Wykaż, że dla każdej wartości pp ciąg (an)(a_n) jest arytmetyczny.
b) Dla p=2p = 2 oblicz sumę a20+a21+a22+⋯+a40a_{20} + a_{21} + a_{22} + \dots + a_{40}.
c) Wyznacz wszystkie wartości pp, dla których ciąg (bn)(b_n) określony wzorem bn=an−pnb_n = a_n - pn jest stały.


Dowód:
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
0 – 3 pktfunkcje
Zadanie 11. (3 pkt)
Funkcja ff przyporządkowuje każdej liczbie naturalnej n>1n > 1 największą liczbę całkowitą spełniającą nierówność x2−3nx+2n2<0x^2 - 3nx + 2n^2 < 0 o niewiadomej xx. Wyznacz wzór funkcji ff.
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................
0 – 4 pktplanimetria
Zadanie 12. (4 pkt)
Dwa okręgi, każdy o promieniu 8, są styczne zewnętrznie. Ze środka jednego z nich poprowadzono styczne do drugiego okręgu. Oblicz pole zacieniowanej figury (patrz rysunek).
...................................................................................................
...................................................................................................
...................................................................................................

Rysunek 1 do zadania

Chcesz przećwiczyć więcej arkuszy z przedmiotu Matematyka Rozszerzona?

Przejdź do pełnego banku zadań maturalnych CKE, filtruj według działów, lat oraz punktów i twórz własne arkusze do drukowania.

Przejdź do pełnej bazy zadań